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野外生存训练营

许多围观的大人向这个孩子投来了赞许的目光

发布时间:2018/06/28点击量:

  经过6个小时长途汽车的颠簸,24日13时许,营员们终于到达了目的地———大河身林场。孩子们的到来,使这个寂静的小山村一下子沸腾了。山里的孩子和大人们纷纷走出家门,欢迎着远道而来的客人。

  14时许,吃过了山里妈妈们精心准备的午饭,孩子们开始了此次训练营的第一项训练项目———野外生存自我保护训练。在山脚下的一块空地上,老师们边讲解边演示基本的野外生存技能。听着这些课本上没有的知识,孩子们的眼睛瞪得大大的,就连山里一群来看热闹的孩子也认真地听起来。

  在野外一个人迷路了怎么办?如何向远处搜救人员发出求救信号?意外负伤后,怎样进行包扎?老师提出的问题,一下子考住了孩子们。为了提高孩子们的生存自救本领,对于在野外活动中可能出现的每一种情况,老师都绘声绘色地一一讲解。为了加深孩子们的印象,老师让孩子们在地面上摆出SOS求救信号。孩子们分头行动,寻找石块、树枝等一切可利用的东西。一位随行的妈妈看着自己的孩子由于找不到合适的石块急得团团转,就悄悄地对孩子说“折点树枝”。孩子立即对妈妈正色道:“不行,老师说了,得爱护树木。”听了孩子的话,许多围观的大人向这个孩子投来了赞许的目光。

  求救信号终于完成了,看着大家共同努力完成的“作品”,孩子们的脸上洋溢着骄傲和自豪的笑容。

  一口铁锅,二两白米,一个盛粥的小盆,这些是老师提供给各小组的全部家当。老师要求孩子们依靠自己的力量煮出一锅香喷喷的大米粥。

  随着老师的一声令下,孩子们分头行动。问题出现了,有一组小同学发现少了一口锅,于是,老师只好将这组的几个孩子分插到其他的小组里。面对新成员的加入,孩子们的表现各不相同,有的小组高兴地欢迎新同学,而有的小组就是不让新来的伙伴伸手。

  面对黑黑的铁锅,绝大多数城里孩子表现出来的是束手无策,在山里孩子的帮助下,有一个小组垒起了锅灶,这对其他还处在观望状态的小组是个不小的启发,他们也纷纷效仿。

  锅灶垒好了,寻找生火的柴火又是一道难题。有的孩子为了省事,顺手从草丛中揪来青草放在灶下点火,试了几次,才发现根本点不着。看着别的小组生起的炊烟,他们不得不重新四处寻找柴火。有的小组将锅灶垒在背风的一侧,虽然下了很大的力气,可点着的火就是燃不起来。在此种情况下,个别同学表现出不满和埋怨。

  在山里孩子和山里妈妈的指导帮助下,火生起来了,粥煮起来了。一个多小时过去了,最快的一组将米粥煮好,孩子们高兴地端着盛满米粥的小盆,请围观的大人们品尝,分享着他们的喜悦。粥还没有做好的小同学着急起来,有的小朋友不时打开锅盖,盼着米粒快点熟。

  比赛结束了,孩子们告诉训练营的老师,他们懂得了“绿色的植物不能生火”、“垒锅灶时要找准风向,冲着风口”、“小组成员不能相互指责,要商量着做”……